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Politische Partizipation Jugendlicher im Web 2.0 aus Sicht der Jugendforschung
In der Debatte um politische Partizipation und Beteiligung von Heranwachsenden sind die Erwartungen an das »Mitmachmedium« Internet hoch. Beflügelt durch die webbasierten sozialen Medien ist in den letzten Jahren ein »Ermöglichungsraum« entstanden, der gerade für Jugendliche Chancen gesellschaftlicher und politischer Partizipation bietet; ob diese Möglichkeiten von Heranwachsenden aber auch genutzt werden, bleibt fraglich. Mirja Lange und Erich Sass, beide wissenschaftliche Mitarbeiter im Forschungsverbund Deutsches Jugendinistitut und der TU Dortmund, beleuchten in ihrem Gastbeitrag für den Wegweiser Bürgergesellschaft die politische Partizipation Jugendlicher im Netz aus Sicht der Jugendforschung. Sie stellen ausgewählte Befunde ihrer Studie vor und zeigen Perspektiven für die zukünftige Forschung auf.
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