»Kinderstuben der Demokratie«: Kindertagestätten als demokratische Orte

Demokratisches Handeln wird uns nicht in die Wiege gelegt, sondern muss von jeder Generation aufs Neue gelernt werden. Schon in Kindertageseinrichtungen erfahren Kinder, ob sie ernst genommen werden und Träger/innen von Rechten sind oder nicht. Eine wichtige Aufgabe der frühkindlichen Bildung ist es demnach, Demokratie im Alltag einer Kindertageseinrichtung mit geeigneten Methoden handelnd erlebbar zu machen. Mit Bezug auf die rechtlichen Rahmenbedingungen und entlang beispielhafter Alltagssituationen plädiert Daniel Frömbgen in seinem Gastbeitrag für den eNewsletter des Wegweisers Bürgergesellschaft dafür, die Machtverhältnisse zwischen den pädagogischen Fachkräften und den Kindern zu gestalten und auf diesem Weg die richtige Balance zwischen Selbstbestimmung und Fürsorgepflicht zu finden.

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